Khai giảng lớp Bồi dưỡng cán bộ dự nguồn Ban Chấp hành Đảng bộ và các chức danh lãnh đạo, quản lý huyện Hà Trung, nhiệm kỳ 2025-2030, 2026 -2031

 Sáng 01/6/2024, Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóađã phối hợp với Ban Thường vụ Huyện ủy Hà Trung khai mạc lớp Bồi dưỡng cán bộ nguồn cấp huyện nhiệm kỳ 2025-2030, 2026-2031 và các chức danh chủ chốt cấp huyện nhiệm kỳ 2026-2031. Dự Lễ Khai giảng, về phía Trường Chính trị tỉnh có các đồng chí: Lương Trọng Thành, TUV, Hiệu trưởng; đại diện Phòng Quản lý đào tạo và nghiên cứu khoa học. Về phía huyện Hà Trung có đồng chí Lê Văn Dậu - Bí thư Huyện uỷ và các đồng chí đại diện Ban Thường vụ Huyện uỷ; cùng học viên lớp Bồi dưỡng.

TS. Lương Trọng Thành - TUV, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh
phát biểu tại Lễ Khai giảng lớp Bồi dưỡng

 

Lớp Bồi dưỡng có 51 học viên, trong đó, học viên nữ có 15 đồng chí, chiếm tỷ lệ 34%; học viên nam có 36 đồng chí, chiếm tỷ lệ 66%; học viên nhiều tuổi nhất sinh năm 1968 (56 tuổi), học viên trẻ tuổi nhất sinh năm 1992 (32 tuổi).

Khóa học được tổ chức trong 10 ngày; bao gồm 15 chuyên đề học tập, nghiên cứu thực tế, viết thu hoạch và báo cáo thu hoạch. Lớp Bồi dưỡng được thực hiện xuất phát từ vị trí, vai trò của cán bộ và công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ; nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ phải dựa trên cơ sở quy hoạch và gắn liền với sử dụng cán bộ; bồi dưỡng nâng cao phẩm chất, năng lực cho đội ngũ cán bộ đáp ứng yêu cầu thời kỳ mới vừa là trách nhiệm, quyền lợi của đội ngũ cán bộ; vừa thể hiện quyết tâm cao, nỗ lực lớn, hành động quyết liệt, hiệu quả của Ban Thường vụ Huyện ủy trong việc chủ động tạo nguồn cán bộ cho nhiệm kỳ tới.

Đồng chí Lê Văn Dậu - Bí thư Huyện uỷ Hà Trung phát biểu tại Lễ khai giảng

 

Theo đó, mục tiêu của khóa bồi dưỡng là: (1) Nâng cao nhận thức, bản lĩnh chính trị, đạo đức, lối sống và khát vọng cống hiến vì đất nước, vì nhân dân. (2) Phát triển tư duy, tầm nhìn, năng lực xây dựng và cụ thể hóa có hiệu quả chủ trương, nghị quyết của Đảng. (3)Hoàn thiện phương pháp, kỹ năng, tác phong làm việc khoa học, chuyên nghiệp, dân chủ.

Những điểm mới của lớp Bồi dưỡng cán bộ nguồn; đó là: thực hiện gắn kết chặt chẽ giữa Nhà trường với huyện, giảng viên với học viên, lý luận với thực tiễn, theo đó, thực hiện đồng bộ các hoạt động (nghiên cứu, bồi dưỡng, tư vấn, tổng kết). Sản phẩm cuối khóa bồi dưỡng, học viên viết bài thu hoạch gắn với vị trí công việc đang làm; giảng viên viết báo cáo đề xuất, kiến nghị về lĩnh vực chuyên môn giảng dạy.

Các đại biểu và học viên tại Lễ khai giảng lớp Bồi dưỡng

 

Để khóa bồi dưỡng đạt kết quả tốt, học viên cần phát huy vai trò là chủ, làm chủ trong quá trình học tập, rèn luyện, tiếp thu tri thức, phát triển phẩm chất, năng lực; giảng viên cần phát huy vai trò định hướng, đồng hành, tạo động lực cho học viên, tích cực đổi mới phương pháp dạy học theo mô hình 3 tăng (tăng chủ động, gắn kết; tăng tương tác, thảo luận; tăng xử lý tổng kết; giảm thụ động, độc thoại, lý thuyết), chuẩn bị các chuyên đề theo hướng “rõ hơn về lý luận, sát với đối tượng, phù hợp với thực tiễn”; đồng thời, cần tăng cường gắn kết giữa Nhà trường với địa phương; giữa thầy cô với học viên; giữa bồi dưỡng lý luận với rèn luyện cán bộ trong thực tiễn./.

Lê Thị Thảo

GV Phòng QLĐT&NCKH