Vận dụng tư tưởng, đạo đức, phong cách Chủ tịch Hồ Chí Minh để nâng cao chất lượng học tập, công tác của học viên Lào.

 Được tỉnh Hủa-Phăn cử đi học tập lý luận chính trị tại  Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa, tôi thấy mình thật may mắn! Từ tháng 3 đến nay, tôi được học nhiều môn học bổ ích; trong đó, tôi rất xúc động khi được nghiên cứu các bài học Bộ môn Tư tưởng Hồ Chí Minh. Đây là những bài học ý nghĩa, qua đó tôi nắm được nội dung lý thuyết, rút được kinh nghiệm hữu ích để áp dụng vào thực tiễn công tác lãnh đạo, chỉ đạo cơ quan ở nước Lào.

Ảnh: Sưu tầm

Thông qua môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh, tôi được trang bị phương pháp nhận thức khoa học về tư tưởng Hồ Chí Minh, từ đó xây dựng quan điểm đúng đắn trong việc kiên định và vận dụng sáng tạo phong cách ứng xử để nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác.

Phong cách ứng xử của Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ thể hiện ở hành động mà còn thể hiện ở tư duy. Phong cách ứng xử của Người được thể hiện bằng ngôn ngữ, cử chỉ, thái độ, phong thái, phong độ, được bắt nguồn từ nhân cách, từ cuộc đời và sự nghiệp cao cả của Chủ tịch Hồ Chí Minh. Chủ tịch Hồ Chí Minh là người nói đi đối với làm, lý thuyết gắn với thực tiễn; là một tấm gương cho người khác.

Hồ Chí Minh là một nhà chính trị lỗi lạc nên phong cách trong thực tiễn hoạt động chính trị của Người rất phong phú để có thể lãnh đạo Cách mạng Việt Nam đi đến thành công. Tư tưởng Hồ Chí Minh về đại đoàn kết là nguồn sức mạnh để tạo nên chủ nghĩa yêu nước Việt Nam từ trong chiến tranh cho đến hiện nay.

Khi nghiên cứu các bài học về tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, tôi có thể áp dụng những nội dung sau đây trong học tập và công tác:

Thứ nhất, học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về kiên định và vận dụng, phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin. Kiên định là vững vàng, không thay đổi ý chí, niềm tin, là trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin cho dù gặp phải những khó khăn trong học tập và công tác. Là học viên Trường Chính trị tỉnh Thanh Hoá, tôi nêu cao tinh thần tự giác, ý thức trách nhiệm trong học tập, nghiên cứu nền tảng tư tưởng của Đảng Cộng sản Việt Nam. Trong thời gian học tập tại trường, tôi chủ động, tích cực nghiên cứu về đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của nước Việt Nam; từ đó liên hệ với những nét tương đồng ở Lào; đồng thời, tôi luôn tuyên truyền bảo vệ nền tảng tư tưởng Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái của các thế lực thù địch. Từ sự kiên định theo quan điểm của Chủ tịch Hồ Chí Minh, tôi nỗ lực rèn luyện, tu dưỡng, học tập, làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách của Người; giữ gìn phẩm chất, đạo đức, lối sống của người cán bộ Lào.

Thứ hai, học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về dân chủ và kỷ cương. Là học viên Trường Chính trị tỉnh Thanh Hoá, mỗi cán bộ lãnh đạo cấp phòng của tỉnh Hủa Phăn phải đặt mình trong tập thể lớp, phải tôn trọng nguyên tắc, kỷ cương, kỷ luật, nội quy, quy chế của Nhà trường. Khi trở về Lào công tác, chúng tôi sẽ tăng cường thực hiện kỷ cương, nề nếp công tác. Theo Hồ Chí Minh, đảng viên cộng sản phải luôn luôn chịu sự phân công, quản lý của tổ chức đảng, phải chấp hành nghị quyết, chỉ thị một cách nghiêm túc. Do đó, mỗi học viên Lào thấm nhuần tư tưởng của Bác để hiểu sâu sắc rằng, khi cán bộ giữ vị trí càng cao thì trách nhiệm càng lớn.

Thứ ba, học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về đoàn kết. Đây  là một trong những truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam được Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng Cộng sản Việt Nam kế thừa có chọn lọc, phát triển sáng tạo. Chúng tôi, những học viên Lào luôn ghi nhớ câu nói của Bác: “Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết. Thành công, thành công, đại thành công”. Phát huy vai trò của đồng chí Lớp trưởng và Ban cán sự lớp, chúng tôi luôn cùng nhau xây dựng tập thể lớp Lào khoá 5 đoàn kết, tôn trọng các thành viên trong lớp; chia sẻ, giúp đỡ nhau trong học tập; đoàn kết thực hiện mọi nhiệm vụ được giao; thẳng thắn tự phê bình và phê bình trên tinh thần cầu thị, cùng tiến bộ. Khi trở về công tác ở Lào, chúng tôi sẽ tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết để xây dựng cơ quan, đơn vị ngày một vững mạnh.

Thứ tư, học tập và làm theo tư tưởng, phong cách “nêu gương” của Chủ tịch Hồ Chí Minh.Cùng với học viên các lớp trong Nhà trường, lớp lào khoá 5 tích cực xây dựng tập thể lớp kiểu mẫu, học viên gương mẫu, thể hiện thông qua ý thức, thái độ và chấp hành kỷ luật học tập; có phương pháp học tập khoa học, hiệu quả; tham gia các hoạt động nhiệt tình, chất lượng. Mỗi cá nhân học viên đều phải có ý thức “nêu gương” để tập thể đạt kiểu mẫu và đồng thời, phấn đấu để trở thành học viên gương mẫu của tháng. Đây là cách thức làm hiệu quả để nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường. Thông qua đó, chúng tôi sẽ vận dụng để xây dựng tập thể cơ quan, đơn vị kiểu mẫu và những cá nhân gương mẫu trong công tác.

Thứ năm, học tập và làm theo tư tưởng, phong cách “nêu gương” của Chủ tịch Hồ Chí Minh về đổi mới sáng tạo. Theo Chủ tịch Hồ Chí Minh, đổi mới sáng tạo là xuất phát điểm của tư duy, hành động; là sự kiểm chứng chân lý khoa học. Chính vì thế, mỗi học viên Lào cũng như học viên Việt nam ngoài việc phải chấp hành đúng nội quy, quy chế của Nhà trường, thì cần phải linh hoạt, chủ động thích ứng với những đổi mới của Nhà trường; đó là thực hiện có hiệu quả các mô hình, chủ động đổi mới sáng tạo trong học tập, rèn luyện, phát huy các giá trị truyền thống tốt đẹp của Nhà trường. Từ đó, mỗi học viên Lào cần chủ động tham mưu, đề xuất với lãnh đạo trong xây dựng các chương trình, kế hoạch, đề án phát triển cơ quan, đơn vị ở tỉnh Hủa Phăn.

Cuộc đời hoạt động chính trị của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã tạo nên phong cách Hồ Chí Minh để chúng ta học tập, nghiên cứu về những giá trị có thể vận dụng trong hiện tại và tương lai. Việc rèn luyện, tu dưỡng học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thể hiện ở việc giữ gìn phẩm chất đạo đức, lối sống, xây dựng tác phong làm việc khoa học, chủ động, kỷ cương, nề nếp trong học tập, rèn luyện và công tác. Tư tưởng của Hồ Chí Minh mãi mãi soi đường cho thắng lợi, là tài sản tinh thần vô cùng to lớn của Đảng Cộng sản Việt Nam và toàn thế giới trong thực hiện nhiệm vụ đấu tranh bảo vệ độc lập dân tộc và sự nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc./.

Học viên: Kham-ning

Lớp Lào khoá 5