NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG NGÀY BẦU CỬ ĐẠI BIỂU QUỐC HỘI KHÓA XVI VÀ ĐẠI BIỂU HỘI ĐỒNG NHÂN DÂN CÁC CẤP NHIỆM KỲ 2026 - 2031!

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục, thể thao của lớp TCLLCT A.K52

Đăng lúc: 06:52:22 28/10/2024 (GMT+7)651 lượt xem

 Để xây dựng tập thể lớp TCLLCT A1.K52 “Đoàn kết - Trách nhiệm - Tiên phong” sẵn sàng tham gia các phong trào của trường, lớp, trong đó có hoạt động thể dục, thể thao, mỗi thành viên trong lớp phải luôn ý thức rằng, việc tham gia luyện tập, thi đấu giao hữu thể thao trong thời gian học tập ở trường sẽ góp phần tăng cường sức khỏe và nâng cao ý thức chính trị, giúp giao lưu, kết nối, xây dựng hình ảnh, tình cảm tốt đẹp giữa học viên với học viên và với Nhà trường, đồng thời là thực hiện nội quy của lớp học mà tập thể lớp A1 đã thống nhất.
c2.png

Học viên lớp TCLLCT A1.K52 giao lưu thể thao sau giờ học
 
Chủ tịch Hồ Chí Minh lúc sinh thời đã chỉ rõ: “Dân cường thì quốc thịnh”. Sức khỏe của Nhân dân là một trong những yếu tố quyết định tới sự hưng thịnh hoặc suy vong của đất nước, bởi vì: “mỗi một người dân yếu ớt, tức là cả nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khỏe tức là cả nước mạnh khỏe”. . Vậy nên: “Luyện tập thể dục, bồi bổ sức khỏe là bổn phận của mỗi một người dân yêu nước”. 
Thấm nhuần tư tưởng của Bác về thể dục, thể thao, Đảng luôn xác định phát triển thể dục, thể thao là một nhiệm vụ quan trọng nhằm nâng cao sức khoẻ cho người dân. Đại hội XIII của Đảng (01/2021) nhấn mạnh: “Đẩy mạnh phát triển sự nghiệp thể dục, thể thao, nâng cao sức khỏe cho người dân cả về thể chất, tinh thần, tầm vóc, tuổi thọ cũng như chất lượng cuộc sống”; đồng thời, yêu cầu: “gắn giáo dục tri thức, đạo đức, thẩm mỹ, kỹ năng sống với giáo dục thể chất, nâng cao tầm vóc con người Việt Nam”.
Thực hiện chủ trương của Đảng về vai trò, tầm quan trọng của thể dục, thể thao, gần đây nhất, ngày 15/10/2024, Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định 1189/QĐ-TTg phê duyệt Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045.Chiến lược hướng đến mục tiêu mọi người dân đều được tiếp cận, thụ hưởng các dịch vụ thể dục, thể thao; tự giác tập luyện để nâng cao sức khỏe, thể lực và chất lượng cuộc sống. 
Ở Trường Chính trị tỉnh Thanh Hoá, thực hiện phương châm đào tạo là phát triển phẩm chất, năng lực toàn diện cho người học, hoạt động “Ngày thứ 7 kết nối” của các lớp rất đa dạng, trong đó đặc biệt chú trọng việc giao lưu thi đấu thể dục, thể thao nhằm khích lệ học viên tự giác tập luyện để nâng cao sức khỏe và tăng cường tình đoàn kết.
Nhận thức về vai trò của thể dục, thể thao trong việc rèn luyện, nâng cao sức khỏe cho học viên, học viên lớp Trung cấp Lý luận chính trị A1 khoá 52 đã xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động thể dục, thể thao trong toàn khoá học. Theo đó, phong trào thể dục, thể thao luôn được các học viên hưởng ứng tham gia nhiệt tình, tạo ra môi trường học tập lành mạnh, không khí vui tươi trong học viên, góp phần nâng cao chất lượng học tập lý luận chính trị.
Việc tổ chức các hoạt động thể dục, thể thao của lớp A1 hiện nay có nhiều thuận lợi. Học viên trong lớp chủ yếu đang công tác tại các cơ quan, ban ngành, đơn vị hành chính sự nghiệp trong tỉnh nên cũng được tiếp cận, tham gia tổ chức các hoạt động thể dục, thể thao ở cơ quan nên đều tích cực tham gia thi đấu và cổ vũ thể thao ở trường. Đặc biệt, hoạt động thể dục, thể thao của các lớp nói chung luôn nhận được sự quan tâm, ủng hộ nhiệt tình của Đảng uỷ, Ban Giám hiệu, các khoa, phòng Nhà trường.
Tuy nhiên, vẫn còn một bộ phận nhỏ học viên lớp A1 chưa thực sự nhận thức sâu sắc, đầy đủ về tầm quan trọng của hoạt động thể dục, thể thao trong việc nâng cao sức khoẻ, thể chất và văn hoá tinh thần nên khi lớp triển khai tổ chức tập luyện hoặc thi đấu chưa thu hút được tất cả các học viên tham gia, cổ vũ. Bên cạnh đó, kinh phí tổ chức cho các trận thi đấu giao hữu trong tập thể lớp hoặc với các đội thi khác còn gặp khó khăn do học viên tự nguyện đóng góp nên phần nào vất vả cho công tác tổ chức giải. Ngoài ra, một bộ phận không nhỏ học viên do nhà xa hoặc hiện đang tham gia thể thao với các câu lạc bộ khác nên không dành thời gian tham gia các hoat động thể dục, thể thao của lớp.
a
Học viênlớp TCLLCT A1.K52 thi đấu thể thao sau giờ học
 
Do đó, để nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục, thể thao của lớp TCLLCT A1.K52, cần thực hiện các giải pháp sau đây:
Thứ nhất, đẩy mạnh công tác tuyên truyền về nhận thức vị trí, vai trò, nội dung, phương pháp cũng như tác dụng của việc tập luyện thể dục, thể thao thường xuyên nhằm tạo sự chuyển biến mạnh mẽ trong tập thể lớp A1. Theo đó, Chi uỷ Chi bộ và Ban cán sự lớp cần quán triệt sâu rộng tới từng học viên A1.
Thứ hai, chủ động xây dựng kế hoạch tổ chức các hoạt động thể dục, thể thao trong thời gian học tập trung tại trường. Ban cán sự lớp cần thống nhất với lớp về nội dung hoạt động thể dục, thể thao gắn với các chủ đề theo từng tháng, gắn với các ngày lễ lớn của đất nước và nhà trường, đa dạng về hình thức, phong phú về bộ môn.
Kế hoạch tổ chức các hoạt động thể dục, thể thao của lớp A1 phải đề ra mục tiêu tăng cương sự đoàn kết, kết nối các thành viên tham gia thi đấu và tạo sân chơi bổ ích, lan tỏa đến tất cả các học viên tham gia thi đấu. Theo đó, chủ đề thi đấu thể thao môn Pickleball giữa học viên nam, nữ lớp A1 trong tháng 10 là “Kết nối học viên A1-K52 chào mừng ngày Phụ nữ Viêt Nam 20/10”. Tháng 11, học viên lớp A1 sẽ thi đấu bóng chuyền hơi với các thầy cô giáo với chủ đề “Tri ân thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 và chào mừng kỷ niệm 75 năm thành lập Trường Chính trị tỉnh Thanh Hóa”. Tháng 12, học viên A1 sẽ thi đấu bóng đá với các lớp TCLLCT K52 với chủ đề “Chào mừng 80 năm ngày thành lập Quân đội Nhân dân Việt Nam (22/12/1944-22/122024). Tháng 3/2025, lớp sẽ tổ chức thi kéo co nam, nữ giữa học viên A1 thực hiện chủ đề “Chia tay cuối khoá “Mãi nhớ về nhau”     
Thứ ba, tăng cường xã hội hóa nhằm xây dựng nguồn kinh phí bảo đảm cho việc tổ chức các hoạt động thể dục, thể thao của lớp. Nội dung xã hội hóa trong tổ chức các hoạt động thể dục, thể thao trên tinh thần tự nguyện, phát huy tinh thần tự giác, nêu gương của các đồng chí đảng viên, cán bộ lớp để các hoạt động thể dục, thể thao của lớp A1 được tổ chức ngày càng thiết thức và phát triển sâu rộng.
Nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động thể dục, thể thao nhằm góp phần nâng cao sức khỏe, thể chất con người, làm phong phú thêm đời sống tinh thần, xây dựng lối sống lành mạnh, tránh xa các tệ nạn xã hội, rèn luyện con người phát triển toàn diện không chỉ đối với riêng học viên lớp TCLLCT A1-K52 mà còn đối với tất cả học viên Nhà trường. Để xây dựng tập thể lớp A1 “Đoàn kết -Trách nhiệm - Tiên phong” tham gia các phong trào của trường, lớp, trong đó có hoạt động thể dục, thể thao, mỗi thành viên trong lớp phải luôn ý thức rằng, việc tham gia luyện tập, thi đấu giao hữu thể thao trong thời gian học tập ở trường sẽ góp phần tăng cường sức khỏe và nâng cao ý thức chính trị, giúp  giao lưu, kết nối, xây dựng hình ảnh, tình cảm tốt đẹp giữa học viên với học viên và với Nhà trường, đồng thời là thực hiện nội quy của lớp học mà tập thể lớp A1 đã thống nhất./.
Học viên: Đỗ Như Hùng
Lớp: TCLLCT A1.K52
Đơn vị công tác: Trường Đại học Hồng Đức
------------------------
Tài liệu tham khảo
1. Hồ Chí Minh toàn tập (2011). Tập 4. H. NXB Chính trị quốc gia Sự thật.
2. Đảng Cộng sản Việt Nam (2021). Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIIITập II. H. NXB Chính trị quốc gia Sự thật
3. Chiến lược phát triển thể dục, thể thao Việt Nam đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045
Các tin khác
Số lượt truy cập
Hôm nay:
1301
Hôm qua:
1758
Tuần này:
9645
Tháng này:
5009
Tất cả:
6.445.986